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  [图文]评《禁毒教育,远离毒品,过幸福生活》课           ★★★ 【字体:
评《禁毒教育,远离毒品,过幸福生活》课
评《禁毒教育,远离毒品,过幸福生活》课
作者:赖德煜    文章来源:本站原创    点击数:135    更新时间:2017-11-10    

评罗富妹《禁毒教育,远离毒品,过幸福生活》课

                              北团中学 赖德煜

 

     今天听了北团中学罗富妹老师一堂关于禁毒教育的主题班会课,本人觉得课题很贴近生活,很有实际生活意义,对学生的教育影响比较大。本堂课目标准确,课题符合现实生活,也符合学生的知识、能力、情感态度与价值观,符合学生的心理特征和认知水平。上课前有告知学生学习的目标,有针对性。准备充分,提前做好宣传工作,对本镇毒品教育进行调查了解,掌握有关毒品知识,有的放矢。

老师在本堂课中,导学有序,能针对性的引导,激发学生自学的积极性,做到精讲有时,对于学生比较不懂的进行比较细致的讲解,突出重点,使学生学有所得。对于学生提出的问题能够详细解说,反馈及时。能够导学精讲方法灵活多样,学生容易接受,对于毒品,学生有所闻,但并不是非常了解,教师能细致的给学生知识,让学生避免走弯路,走上歧途。

 学生参与性极高,积极参加讨论,积极发言,能够互相讨论发现问题并解决问题,能积极配合教师把教学目标完成。师生互动比较好。对本堂课的满意感比较强。认为学到的比较多,而且有实际意义。表示拒绝毒品,拒绝与毒品有关的一切事物。

 教学环节设计合理科学,符合学科特点,环节完整。学生通过自学,能掌握基本知识,发现存在的问题,通过观看图片等多种形式了解毒品性质,同学们基本上能掌握所教知识。

教师通过系统的毒品教育 ,使学生能够把握知识和知识的内在联系。通过提问和猜谜的方式培养学生的创新和思维能力。罗富妹的课堂不仅注重知识的掌握和能力的提升,还注重过程和方法,也注重情感和态度价值观的培养 。通过灯箱宣传内容的解读,教师能把课程资源挖掘到位有效。

教师教态亲切自然,讲普通话,语言规范,节奏得当,点拨精彩,诊断准确,激励颇具艺术性。

主题班会课,应该认真准备,适当拓宽,要与时代相接轨,要有实际意义,要有作用,学生学必然有所得。课堂容量不一定要大,重点要突出,要讲明一个道理,说清一个事实。让学生明白,如何做人,真正做好教书育人的本职工作。

 

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